ԵՄ-ի կողմից EU4Business նախաձեռնության շրջանակներում ֆինանսավորվող և «Մայքրոսոֆթ ինովացիոն կենտրոն Հայաստան»-ի կողմից իրականացվող «Տեխնոլոգիական զարգացման խթանումը Շիրակի մարզում» ծրագրին մասնակցում էին տարբեր բնագավառների մարդիկ. ծրագրի նպատակն էր բավարարել տեղական ՏՏ ընկերությունների պահանջները՝ վերապատրաստելով Շիրակի մարզի գործազուրկ երիտասարդներին կրտսեր ծրագրավորողներ դառնալու համար:
Առաջին փուլի համար տրամաբանության և մաթեմատիկայի թեստերն անցած 80 ուսանողներից միայն մոտ 45-ն անցան երկրորդ փուլ:
«Սա զտման բնական գործընթաց է», - ասում է Մայքրոսոֆթ ինովացիոն կենտրոնի կրթության ծրագրերի համակարգող Սոնա Մարտիրոսյանը: «Երբ դասընթացն անվճար է, դիմորդներից շատերը պարզապես ուզում են փորձել այն, առանց հստակ պատկերացումների, թե ինչ է հաշվողական գիտությունը և որքան ժամանակ ու ջանք է պահանջվում ներդնել»:
Ծրագրի ուսանողներից մեկը՝ Սոնա Իսրայելյանը, ով առաջին փուլից անմիջապես հետո գործնական պարապմունքներ անցնելու առաջարկություն ստացավ, հաստատում է. «Մի պահ ես հասկացա, որ եթե ես շարունակեմ զբաղվել այնքան ժամ, որքան տրամադրում էի, ես ստիպված էի լինելու դուրս մնալ: Ես պետք է ավելի ջանասիրաբար աշխատեի՝ ինչ-որ բանի հասնելու համար. Մայքրոսոֆթը խորհուրդ է տալիս օրական աշխատել 8-10 ժամ, այլ ոչ թե 4-5 ժամ: Իմ հաջողության համար մասամբ պարտական եմ իմ ուսուցչին, որը միշտ պատրաստ էր պատասխանելու հարցերին, նույնիսկ երբ մենք գրում էինք նրան գիշերվա ցանկացած ժամին: Հատկապես ինտերնետի դարաշրջանում, երբ շատ հեշտ է խճճվել և ընտրել բոլոր ուղղությունները միանգամից, առաջնորդությունը շատ կարևոր է»:
Գյումրու տեխնոլոգիական կենտրոն
Ծրագրի կարևոր մաս էր կազմում ճիշտ միջավայրը: Գյումրու տեխնոլոգիական կենտրոնը՝ նորարարական տեխնոլոգիաների և ՏՏ տարածաշրջանային կենտրոնը, լավ համապատասխանում է առաքելությանը:
«Այլ մարզերում (Հայաստանի շրջաններում) այսպիսի նախաձեռնության իրականացումը, նման կենտրոնի բացակայության պայմաններում, ավելի բարդ կլիներ: Հիմնականում ուսանողներն աշխատում էին 4-5 անձից բաղկացած թիմերում: «Մեր նախագծի համար կարևոր էր թիմային աշխատանքի և համագործակցության մթնոլորտի ստեղծումը՝ ուսանողների մոտ ուսանելու ցանկությունը խթանելու համար», - ասաց Մարտիրոսյանը:
Սոնա Իսրայելյանի համար նախագծի իրականացման վայրը կարևոր գործոն էր. նա վերադարձել է իր հայրենի Գյումրի՝ երկար ճանապարհ անցնելով Ռուսաստանից, որտեղ նա մի քանի ամիս աշխատում էր իր ծնողների բիզնեսի համար: Գյումրի տեղափոխվելուց առաջ Սոնան որոշ ժամանակ աշխատել էր Արագածոտնի մարզի Ապարան քաղաքում:
«Ես հինգ տարի ապրում և ապրում էի Ապարանում, հետո որոշեցի վերադառնալ իմ քաղաք, որտեղ իմ ընկերներն էին: Ես այստեղ հանգիստ եմ զգում: Ես միանշանակ պատրաստվում եմ մնալ և աշխատել Գյումրիում: Ապարանում ես բարձր աշխատավարձ ունեի, մեծ հնարավորություններ, սակայն որոշակի պահի աշխատանքը լճացավ: Այլևս սովորելու ոչ մի նոր բան չկար և աճելու տեղ չկար: Ես դիմեցի Գյումրիի մասնաճյուղ տեղափոխվելու համար, սակայն չստացվեց, ուստի ես աշխատանքից դուրս գալու նամակ գրեցի: Նրանք կարծում էին, որ կորցրել եմ գլուխս, բայց ես միշտ զգուշացնում եմ գործատուներին հարցազրույցների ժամանակ, թեև երբեմն ինձ չեն ընդունում դրա պատճառով: Երբ այլևս նոր հնարավորություններ չկան սովորելու, ես պարզապես վեր եմ կենում և գնում: Աճը ինձ համար առաջնահերթություն է»։
Հաջողակները
Անընդմեջ ներքին փոփոխությունների և արտաքին հետևողականության ցանկության այս հետաքրքիր համադրությունը միշտ էլ բնութագրում է նպատակակետեր սահմանող ու դրանց հասնող մարդկանց։ Կարծես թե Ռուսաստանից վերադառնալը արդարացված էր վերջին հաշվով. Սոնան դարձավ 6-ամսյա վերապատրաստման փուլից անմիջապես հետո տեղական ՏՏ ընկերությունների կողմից ընտրված մի քանի ուսանողներից մեկը և աշխատում է այնպիսի նախագծերի վրա, որոնք մշտապես պահանջում են նոր հմտությունների ձեռքբերում:
«Նրանք ինձ և մեկ ուրիշ աղջկա ընտրեցին մեր խմբից: Ուսուցման գործընթացը շարունակվում է: Ինձ համար ծրագրավորումը արվեստի ձև է. նոր դժվարություն հաղթահարելու համար միշտ էլ անհրաժեշտ է յուրահատուկ լուծումներ փնտրել: Հաճախ ես ինքնուրույն սովորում եմ մեր նախագծերի համար անհրաժեշտ տեխնիկական մեթոդները: Մենք աշխատում ենք ծխախոտի արտադրության ընկերության վեբկայքի վրա: Հաջորդը լինելու է տաքսի ծառայության թվայնացումը: Իմ ընտրած մասնագիտությունը PHP-ն է՝ կայքերի ծրագրավորումը: Մեկ այլ թիմ աշխատում է հավելվածների ստեղծման վրա», - ասում է Սոնան:
Մասնագիտությունները, որոնք ուսանողները կարող են ընտրել, անմիջականորեն համապատասխանում են ՏՏ ոլորտի պահանջներին՝ Java, PHP և NET: Ծրագրի երկրորդ փուլը «ինկուբացիոն լաբորատորիան» է, որը ուսանողներին հնարավորություն է ընձեռում կիրառել ուսուցման ժամանակահատվածում ձեռք բերված գիտելիքները գործնական ծրագրավորման խնդիրների վրա, հատկապես տեղական ՏՏ ընկերությունների կողմից սահմանված՝ իրենց ապագա աշխատակիցների ներուժը և հմտությունները գնահատելու համար:
Տեղական ընկերությունների կողմից ներկայացվող պահանջը
«Տեխնոլոգիական զարգացման խթանումը Շիրակի մարզում» ծրագիրը նաև համագործակցում է տարածաշրջանի այլ ՏՏ ընկերությունների հետ՝ տեղեկանալու նրանց պահանջներին և աջակցելու նրանց նոր մասնագետների համար աշխատատեղեր ստեղծելու հարցում: ԳՏԿ-ի տնօրեն Ամալյա Եղոյանը կանխատեսում է, որ Գյումրին դառնալու է երկրում բարձր տեխնոլոգիաների կենտրոնը: Նա ասում է, որ հաշվողական տեխնիկայի և գիտության թեորիայի մասնագետների տեղական պահանջարկ կա, և տարածաշրջանի խելացի երիտասարդները նման նախագծի կարիք ունեն:
ՏՏ ոլորտը Հայաստանում թափ է հավաքում, և ԵՄ-ի կողմից ֆինանսավորվող ծրագիրը ակնկալում է, որ Շիրակի մարզում ավելի քան 200 աշխատանք ունեցող կրտսեր ծրագրավորողներ կլինեն դասընթացների երեք փուլերի ավարտից հետո: Երբեք ուշ չի միանալու համար: Ծրագրի արդյունքները ցույց են տալիս, որ երբեք ուշ չի միանալու բարձր տեխնոլոգիաների հեղափոխությանը:
Ծրագրի մասին
ԵՄ-ի ֆինանսավորմամբ իրականացվող EU4Business նախաձեռնության շրջանակներում, «Տեխնոլոգիական զարգացման խթանումը Շիրակի մարզում» ծրագիրն աջակցում է Շիրակի մարզում տնտեսական զարգացմանը՝ ուսուցման և ֆինանսական օգնության միջոցով խթանելով երիտասարդ գործազուրկ անձանց հմտությունները և ՏՏ համայնքի բիզնես զարգացումը: Ծրագրի շրջանակներում մշակվում են ինտենսիվ ՏՏ ուսուցման դասընթացներ աշխատանք փնտրող երիտասարդների համար և իրականացվում են ուղղորդման ծրագրեր, որոնք ուղղված են երիտասարդների և ՏՏ ոլորտի հնարավոր գործատուների միջև կապի հաստատմանը: Ծրագիրը Շիրակի մարզի ՏՏ ոլորտի ընկերություններին տրամադրում է բարելավված աջակցության փաթեթ՝ դրանց մրցունակության մակարդակը բարձրացնելու նպատակով:
